“妈妈，为什么天上的星星不会掉下来？“为什么水又不会向天上流？”“为什么肥皂会搓出泡泡？”.......

 

随着孩子慢慢长大，我几乎每天都会被他无数个问题难倒！我不担心我回答不了这些问题，我只担心如果回答得不够好，会不会让他对这些问题彻底失去兴趣？！

 

因为，很多问题光说是说不清楚的，而有些答案又太生硬和苍白，如果能带着他直接去找这些问题的答案该多好！

 

”每一个孩子天生都是科学家！”

 

英国著名科学家焦耳小时候，就爱玩一些“出奇”的事：常常自己动手做一些关于电、热之类的实验，也是让人有点头疼。

 

有一次，他和哥哥一起到郊外玩，他想试一试动物在受到电流刺激后的反应，于是，这个小哥让他哥牵着马，用伏达电池将电流通到马身上，结果他想看到的反应是出现了，马收到电击后狂跳起来，差一点把哥哥踢伤。

 

不一会，天上下起了雷阵雨，刚想上岸躲雨的焦耳又发现，每次闪电过后好一会儿才能听见轰隆的雷声，这是怎么回事？这孩子顾不得躲雨，拉着他哥爬上一个山头，用怀表认真记录下去每次闪电到雷鸣之间相隔的时间。

 

回到学校后，焦耳拿着这些时间数据到处请教老师。当他知道是怎么回事后，对学习科学知识更加入迷了。

 

长大后，他终于发现了热功当量和能量守恒定律，成为一名出色的科学家。

........

 

除了焦耳，还有无数知名的科学家，小时候都有一颗要爆炸的好奇心。

 

我们的孩子也一样，天生就具有无穷好奇心，只是我们应该怎么去满足他们探索科学奥秘的欲望？从而去引导孩子从小爱科学、学科学、用科学？

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